三、形而上学自然观 1、特性 (1)机械性:用力学观点解释一切,甚至把人也视作机器 (2)形而上学性:用孤立的,片面的,静止的观点观察问题,分析问题,解决问题。 (3)不彻底性:没有将唯物主义原则贯穿到社会历史领域,其历史观仍然是唯心史观。 2、产生的原因 (1)自然科学发展的整体水平不高,除力学达到比较完善的程度以外,其他学科仍处在搜集整理材料的阶段 (2)分门别类研究具体领域特殊事物的运动规律,只看到本领域的发展变化及取得的成果,无视甚至排斥否认其他领域的发展及取得的成果,久而久之,孤立片面的观点随之形成 (3…