第二节 近代前期自然科学发展与形而上学自然观
一、方法论的突破
1、实验科学的兴起
(1)、科学与生产的关系
(2)、伽利略的贡献
a、观察方法,实验方法
b、提出速度,匀速,匀加速等物理概念
c、验证了下落,下滑,平抛等现象
d、惯性定律
e、验证了摆的等时性原理
2、归纳方法的振兴——培根
“三表法”:具有表:所有正面事例,缺乏表:所有发面事例,程度表:量的变化上具有相关性的两种事例
求因果关系的三种归纳方法
(1)求同法,又称契合法
abc——x
ade——x
afg——x
则a——x
(2)求异法,又称差异法
abc——x
-abc—— -x
则a——x
(3)共变法
a1bc——x1
a2bc——x2
a3bc——x3
则a——x
3、演绎方法得到完善——笛卡尔(思考题之一,回答笛卡尔关于演绎方法的四个法则)
四个法则:
(1)清晰明白法则:推理的大前提必须正确
(2)分解法则:对复杂命题的推导需要进行分解,直到满足推理的需要,
(3)需法则:用秩序引导推理,对难以确定时空顺序的事物,要假定一个逻辑顺序
(4)完整性:推理的结果与事实对照,不能出现反例,只要出现一个反例,推理就必须重新检验,甚至放弃
二、具体成就
1、天文学 开普勒(被称为天空立法者)
关于行星运动的三大定律
第一定律,轨道定律:行星运行的轨道是一个椭圆,太阳位于这些椭圆的一个公共焦点上
第二定律,面积定律:行星和太阳的连线在单位时间内扫过的面积相等
第三定律,调和定律(和谐定律):行星运行周期的平方和轨道半径的立方成正比(半径可以理解为平均半径或者长半径或者短半径)
2、力学 Issac Newton (1643-1727)
1687《自然哲学的数学原理》
(1)内容:导论,引力问题,物体介质中的运动,
(2)三大定律:
a、惯性定律
b、F=ma
c、作用力与反作用力,大小相同,方向相反,作用在同一条直线上
(3)牛顿绝对时空观(重点,思考题答案)
牛顿原话:绝对的真正的数学的时间总是在自身流逝着,由于其本性与任何外界事物无关,总是均匀的不变的,绝对的真正的空间,由于其本性与外界事物无关,总是相同的不变的,时间空绝对不变。
评价:牛顿时空观建立在科学研究的基础上,但由于科学与哲学的思维的局限性,导致了形而上学的错误,第一,割裂了时间空间与物质运动的内在联系,把时空看成脱离事物的,超自然的,超物质的东西;第二,否定了时空形式的相对性,时空的表现形式随物质分布,物质运动状态的改变而改变;第三,否认了时空的客观性,不清楚时空表现形式及其变化,不以人的主观意志为转移,而由客观物质自身存在方式决定
3、数学
(1)解析几何的发明
(2)常量数学-》变量数学(莱布尼茨发明函数)
(3)微积分
求切线,求极值,求不规则面积不规则体积,
(4)1594对数